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9/2(火)～9/5(金)レッスン後に行う宿題
みなさんこんにちは！
今週もレッスンにお越しいただきありがとうございました。
【いつものお持物】
▪スマイルカレンダー
▪スタンプシート
▪アテンダンスカード
▪宿題や各ユニットで使っているもの, 都度レッスンで配られるプリント類をいれて毎回お持ちくださいね。
ブルーブックでは鉛筆、消しゴムを使いますので、筆箱、色鉛筆を用意してバッグに入れてお持ち下さい。
★お知らせ★
☆先週お渡ししました後期受講費のお知らせですが、9月6日（土）が締め切りとなりますので、
期日までにご提出が間に合わない場合、LINEでも構いませんので、必ずご連絡頂きますようお願いいたします。
☆前期のお休みのお振替の期限が10月末までとなります。9月・10月はお振替が大変混み合います。お休みをされましたらお早めにお振替ください。
★Unit１～Unit4までのプリントやRead n’Rollは、レッスンで使用することは基本ありません。
クリアファイルから出してB５ファイルにうつしてください。レッスンの初めに子どもたちに自分で必要なものを提出してもらっており、時々どれをだしたらいいか混乱している子もいますのでご協力をお願いいたします。
ブルーブックのUnit5のカリキュラムレターです。
お家での練習の参考にしてみてください。ターゲットは、「Family」です！
こちら、毎週のサークルタイムで行っていること＆Unit5の課題曲の動画です♪
＊サークルタイム＊
サークルタイムで行っている「カレンダーチェック」の、先生ポジション（リード側）の練習をお願いします。
ご自宅でも、
What’s the month now?
What’ the date today?
What’s today?
How’s the weather today?
How’s the temperature?
など、質問する側の練習もしましょう！
Question＆Answer、両方できるようにしてくださいね★
ひとりずつ先生役をやっていただきます♬
また、今後レッスン内で、
「OK！」⇒「All right！」
「I’m ready！」⇒「We’re ready！」
「It’s a 〇〇.」⇒「There is /are 〇〇.」
のように、少しステップアップした言い回しに変えています。サラッと言えるように、覚えてくださいね♬
【曜日】
【月】
【天気】
【カレンダー】
【5A】
【5B】
https://youtube.com/shorts/gTg5XTtORJA
■今週のブルーブックの宿題です。
ユニット5A-2週目
①テキストブック 18ページ
I Love my Father トラック20
家族の呼び名、上手歌えていました！
呼び名と絵が一致するように、引き続きクリアに歌う練習をしましょう。
Read n’Rollの最後のページに自分の顔を書くところがあります。似顔絵を描きましょう。
会話文の発表は、引き続きアクティビティーブックを使います。
会話文はこちらです。
A: This is my (father/mother/grandpa/grandma/dog/cat).
B: What’s (his/her/its)name?
A: (His/ Her/ Its) name is …..
②アクティビティブック P14
テキストブックP18、19の絵を参照の元、誰の何なのか、丸をして、線を繋ぎましょう。
ファミリーメンバー、物（着る物）の名前も同時に練習しましょう。
③フォニックスワークブック②
・P1～16 復習をしましょう。
・フォニックスワークブック②の裏表紙（3文字の単語カード）をそれぞれ切り抜いていただき、
お名前を記入し、輪ゴム等で束ねて、ファイルに入れて持ってきてください。
フォニックスワークブック①のアルファベットカードも引き続き使用いたしますので、一緒にお持ちください。
④ライティング
フォニックスワークブック② P16 の単語をノートに1回ずつ書きましょう。
⑤カレンダーチェック
サークルタイムで行っているカレンダーチェックの先生ポジション（リード側）の練習をしましょう。
ご自宅でも、上記【カレンダー】のYouTube動画を参考に、What’s the month now? What’ the date today? What’s today? など、質問する側の練習をしていきましょう！
以上が今週の宿題です。
ご不明点等ございましたら、講師までお気軽にお問い合わせください。
次回も元気にお会いしましょう♪
