ベイビーバッハって？ ABOUT

コンセプト CONCEPT

ベイビーバッハだけのオリジナルメソッドで
世界とつながるための「話せる英語」を

「我が子には英語を身につけて、将来は世界で活躍してほしい！」そう思ったことはありませんか？
ベイビーバッハでは、「英語で学び、英語で考え、英語で遊ぶ」をコンセプトに、英語が「分かる子」ではなく、英語が「話せる子」の育成に力を入れています。ネイティブ講師と日本人講師のティームティーチングによる英語のレッスン、日常生活を再現した多彩なレッスンのなかで自然に英語に触れ、「生きた英語」を身につける。目指すのは未来のバイリンガル。それが「ベイビーバッハ」のレッスンです。

ベイビーバッハでは、随時教室の見学案内を行っています。是非一度当校をご見学いただき、ベイビーバッハを肌で感じてみて下さい。

見学のご案内はコチラ

ごあいさつ GREETING

はじめまして。ベイビーバッハ代表の酒井多映子です。
本校は「英語で話せる子供の育成」を目指して2006年9月に開校いたしました。
当時2歳と3歳だった我が子に英語を身につけさせたいという願いから学校を作り、親目線で通わせたいと思える英語学校を形にしてきました。今では我が子も、親元を離れカナダの高校に進学しました。
これからの日本を担っていく子供達には、将来社会で役立つ英語を身につけて欲しいと願っています。しかしながら、日本の英語教育は、まだまだ大学受験のためのものに過ぎません。グローバルに活躍するには、やはり英語は必要不可欠であり、またその道筋を作ってあげるのも私たち親の役目だと思うのです。
本校では1歳から母子分離で4時間レッスンを提供し、外国人講師と共に英語で日常生活を過ごすことで自然に英語を習得する他校にはないオリジナルメソッドで英語教育を実践しています。また幼稚園児、小学生の２時間レッスンでは、プレゼンの時間を毎回設けることで、多くの日本人が苦手とする『人前で英語を話す事』への自信を育む教育にも力を入れています。子供たちが楽しく英語を学び、成果も伴う学校であるために、全スタッフ一丸となって子供たちの指導にあたっています。ぜひ一度、本校のレッスンをご覧ください♪

選ばれる6つの理由 REASONS

  • 「英語耳」をつくる徹底した英語環境

    すべての言語習得は「耳」からはじまります。だから、レッスン中はもちろん、教室に到着した時から会話はすべて英語。子どもたちの言語学習にとって大事な時期に英語だけの環境で、生の英語表現にふんだんに触れる時間が用意されています。英語で過ごす４時間レッスンのなかで、自然に英語を身に付けていけるカリキュラム。海外に住む子どもたちと同じ環境を徹底することで、幼稚園入園までに「英語耳」をつくるのです。

  • 保護者のみなさまとのコミュニケーション

    子どもたちが安心してレッスンに集中できる環境を整えるために、保護者のみなさまとのコミュニケーションは必要不可欠。特に入園前のお子さまを対象とした「プリスクール」では、レッスン後にその日のお子さまのご様子を、お一人おひとり詳しくご報告いたします。園児・小学生対象の「アフタースクール」では毎回レッスン後にレッスンの内容のご報告と宿題のサポートの仕方をご説明いたします。お子さまの成長を一緒に支えるために、みなさまとお話できる時間を大切にしているのです。
    また、全クラスの窓をマジックミラーにして、子供たちに気づかれることなく、皆様がいつでもレッスンをご見学いただけるようクラスの造りにも工夫を凝らしています。

  • 長時間レッスンと成果にこだわるカリキュラム

    子どもたちの発達段階に応じたカリキュラム作りにも力を入れています。子どもたちは楽しさの中からいろいろなことを学びます。「プリスクール」の4時間レッスンでは、英語環境のなかで、お散歩、ランチ、トイレやお着替えなどの日常生活をともに過ごし、幼稚園入園前に「英語耳」の下地を作ります。アフタースクールの2時間レッスンでは、プレゼンテーションを取り入れ、自分の英語を先生や友達に聞いてもらい自信をもって発表する時間を設けています。もちろん、今あるカリキュラムに満足することなく、毎年カリキュラムの改善に努め、子どもたちが最短で効率よく英語が話せるようになるレッスンプランの向上を目指しています。

  • ほめてのばす、子ども主体の教育姿勢

    私たち親は、子どもが痛い目に合わないよう、『転ばぬ先の杖』になろうと先回りしてしまうもの。しかし子どもたちは親から離れ、主体性を持って行動する時にこそ成長するのです。子どもたちに「自分でやる」チャンスを与え、できたことをほめて一緒に喜ぶ。本校の講師たちは、子どもたちのよいところに目を向け、ほめてやる気を伸ばします。また、それを保護者のみなさんとも共有することで、一緒にお子さまの素晴らしい素質を伸ばしていきます。

  • 質の高い講師陣

    どんなによいカリキュラムであっても、それを扱う講師の質が低ければ、子どもたちの能力を最大限に伸ばすことはできません。本校では、どの講師が担当しても同じ成果が出るよう、徹底したトレーニングを行っています。毎回のレッスンごとに「今日はこれを教える！」という目的を明確に、デモンストレーションも行いながら、きちんとターゲットを学べる授業を実践しています。

  • 学習習慣が身につく、宿題の徹底

    成果にこだわるからこそ、保護者のみなさまには宿題の習慣づけにご協力をいただいています。園児と小学校低学年は１日10分、高学年では15分、家でも英語の習慣を。もちろん、習慣がつくまでは、保護者の皆さまも一緒に取り組んでいただく必要はありますが、毎日の積み重ねは必ず成果につながります。もちろん、習慣化のためのいろいろなアドバイスもさせていただいています。