宿題を見る CHECK YOUR HOMEWORK
9/9(火)～9/12(金)レッスン後に行う宿題
みなさんこんにちは！
今週もレッスンにお越しいただきありがとうございました。
【いつものお持物】
▪スマイルカレンダー
▪スタンプシート
▪アテンダンスカード
▪宿題や各ユニットで使っているもの, 都度レッスンで配られるプリント類をいれて毎回お持ちくださいね。
ブルーブックでは鉛筆、消しゴムを使いますので、筆箱、色鉛筆を用意してバッグに入れてお持ち下さい。
★お知らせ★
☆前期のお休みのお振替の期限が10月末までとなります。9月・10月はお振替が大変混み合います。お休みをされましたらお早めにお振替ください。
★Unit１～Unit4までのプリントやRead n’Rollは、レッスンで使用することは基本ありません。
クリアファイルから出してB５ファイルにうつしてください。レッスンの初めに子どもたちに自分で必要なものを提出してもらっており、時々どれをだしたらいいか混乱している子もいますのでご協力をお願いいたします。
ブルーブックのUnit5のカリキュラムレターです。
お家での練習の参考にしてみてください。ターゲットは、「Family」です！
こちら、毎週のサークルタイムで行っていること＆Unit5の課題曲の動画です♪
＊サークルタイム＊
サークルタイムで行っている「カレンダーチェック」の、先生ポジション（リード側）の練習をお願いします。
ご自宅でも、
What’s the month now?
What’ the date today?
What’s today?
How’s the weather today?
How’s the temperature?
など、質問する側の練習もしましょう！
Question＆Answer、両方できるようにしてくださいね★
ひとりずつ先生役をやっていただきます♬
また、今後レッスン内で、
「OK！」⇒「All right！」
「I’m ready！」⇒「We’re ready！」
「It’s a 〇〇.」⇒「There is /are 〇〇.」
のように、少しステップアップした言い回しに変えています。サラッと言えるように、覚えてくださいね♬
【曜日】
【月】
【天気】
【カレンダー】
【5A】
【5B】
https://youtube.com/shorts/gTg5XTtORJA
■今週のブルーブックの宿題です。
ユニット5B-1週目
①テキストブック 20ページ
Five Little Babies トラック22
babyが二人以上になるとbabiesになりますのでしっかり発音しましょう。
②アクティビティブック 15ページ
■inとonの練習をしました。
アクティビティブックでも、The duck is (in/on) the (basket). というように文章にして言う練習をしました。
ご自宅でも文章で言う練習と、色塗りをしてきてください。
in the box
in the basket
on the tree(イラストでは鳥が木の中にいるイメージですのでin the treeと考えがちですが、木のてっぺんにいたり、枝branchの上にのっている様な場合はon the treeでよいと思います。）
on the slide
on the water(体は出ていますが足は水に浸かっているのでこの場合はon・inどちらもOKです。)
アクティビティブック 29ページを切り取り、お名前を書いて、一つにまとめて、バッハファイルに入れてお持ちください。
③フォニックスワークブック③
・P1～2 読む練習をしましょう。
・フォニックスワークブック②の裏表紙（3文字の単語カード）をそれぞれ切り抜いていただき、
お名前を記入し、輪ゴム等で束ねて、ファイルに入れて持ってきてください。
フォニックスワークブック①のアルファベットカードも引き続き使用いたしますので、一緒にお持ちください。
④ライティング
フォニックスワークブック③ P1 の単語をノートに1回ずつ書きましょう。
⑤カレンダーチェック
サークルタイムで行っているカレンダーチェックの先生ポジション（リード側）の練習をしましょう。
ご自宅でも、上記【カレンダー】のYouTube動画を参考に、What’s the month now? What’ the date today? What’s today? など、質問する側の練習をしていきましょう！
以上が今週の宿題です。
ご不明点等ございましたら、講師までお気軽にお問い合わせください。
次回も元気にお会いしましょう♪
