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9/12(月)~9/16(金)のレッスン後にやる宿題

■テキストブックUnit6に入りましたので、ワードチャートをお配りしました。

食べ物と野菜の名前です。

 

■9/19(月)~9/23(金)は回数調整のためお休みです。

以下の宿題と、フォニックスワークブック1~8ページの単語が読めるかどうか確認しましょう。

 

 

■今週の宿題の参考動画(プレイリスト)はこちらです。

https://www.youtube.com/playlist?list=PL6ZHsRM6Elkn_MUZS4hXwygbH_R5H4Wsn

 

 

■今週のブルーブックの宿題です。

①テキストブック 22ページ

ユニット6A-1週目

 

I Want to a Bite!   トラック48

カラオケ      トラック49

 

曲中に日本語のセリフが入っていますが、英語で言ってもらいます。

①Look! Pizza looks good, too!

②Wow, there is a sandwich!

③Everything looks good, ummm…

 

リズムをつかんで歌いましょう。

 

会話文の練習もしましょう。テキスト23に載っている会話文によく使う会話も追加しています。

A: Do you like (a hamburger)?

B: 【Yesの場合】Yes, I do. Can I have a bite?

B: 【Noの場合】No, I don’t. Can I have (a piece of apple pie)?

A: Here you are.

 

 

②アクティビティブック  16ページ

29ページの食べ物の切り抜きをありがとうございました。

レッスンで16ページに、好きなようにディナーテーブルをセットしました。

次週プレゼンテーションをしてもらいます。

色を塗ってください。

This is my dinner.

I have (a sandwich), (a salad), and (orange juice).

I am full.

Thank you.

 

食べ物は好きなだけ発表してください。

最後の一つの前にandを使って、ひとつの文にして言うことも練習します。

 

③フォニックスワークブック 7ページ、8ページ

iの音の練習をしました。

一通り読んでみましょう。

 

 

④ライティング

これまでの復習(aとeの音)と今日の練習(iの音)から先生が読み上げた単語を聴きとり、書きとりしました。

ノートにレッスンでやったものをもう一通り書いてみましょう。

 

 

⑤サークルタイム

季節も付けたして練習をはじめました。CDトラック3も聴いてみましょう。

子供たちが先生役になって、月、日付、曜日、お天気をひとりずつ挑戦しています。

動画をみて練習しましょう。

 

 

■鉛筆、消しゴムもペンケースに入れて必ずお持ちください。

 

■マスクの着用をお願い致します。

 

不明点等あれば、講師までお問い合わせくださいませ。

岡本

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