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8/26(金)の宿題

ユニット5に入りました。今回のユニットは台所にあるものを学びます。

 

〇配付物〇

 

⓶カリキュラム:5

☞ユニット5のHang-in-thereを配布しました。

※ユニット4のHang-in-thereと入れ替えてお持ち下さい。

 

【クラフト】

次回のレッスンでクラフトの作成を行います。

スティックのりのご用意をお願い致します。

※ユニット5(食器)のクラフトをまだ切り分けていない方は、次回のレッスンまでにお持ちください。

 

☆☆★☆☆【今週の宿題】☆☆★☆☆

 

☞テキスト

♪トラック42♪:”Wash the dishes”

★次回のレッスンではこちらの歌のプレゼンテーションを行います。

テキストやワードチャート等を利用して歌に合わせて正しい単語をタッチしたりwashの真似をしたりしましょう。

 

実際の食器類を使ってみるのもいいかもしれませんね!

 

YouTube動画はこちらからどうぞ

https://youtu.be/7F7j3S4g4so

 

〇ワードエクササイズ○

トラック46

このユニットはなんといってもrefrigeratorの発音が難しいのではないでしょうか?4週かけて言えるようになりましょう。

 

YouTube動画はこちらからどうぞ。ぜひ練習の参考にしてみてください。

https://www.youtube.com/shorts/8yrkICWbsaE

 

❀❀❀【レッスンでやっています。Let’s try!(^_^)】❀❀❀

 

〇テキスト〇

♪トラック41♪

“Time to have lunch”

Time to eat. と It’s 12 o’clock. になりました。

12の発音が難しい子もいます。たくさんCDを聞いて繰り返し口に出して練習をしましょう。

 

〇アルファベット

abcdチャンツ付属のCDの

♪トラック62「O-U」の復習をしました。

復習のページではフォニックスがより強調されています。通常ページと並行してチャレンジしてみましょう。

 

○Hang-in-there○

トラック47

CDに続いてリピートしましょう。

指さしもお忘れなく!

 

○Bear Hunt○

♪トラック6♪

この歌は長い曲なので単語を確認しながらゆっくり進めていきます。ご自宅でも無理のない範囲でトライしてみましょう。

今週は3番の練習をしました。YouTubeからダンスと絵本の動画を下記URLからご覧いただけます。

 

ダンス動画

https://youtu.be/7G3dzxqTo0o

 

絵本

https://youtu.be/UBewCs4wai0

 

ぜひ練習のご参考にしてみてください!

 

○CDの♪トラック1と4は毎週のサークルタイムで歌いますので、少しでも早くみんなで一緒に歌えるように繰り返し練習をお願い致します。

 

★バッハファイルに入れていただくもの

①スマイルカレンダー(8月・9月スマイルカレンダー)

②スタンプシート(Pink Book 上手に歌えたよの記載がある□がたくさんあるもの)

③Hang-in-there(ユニット5:In the kitchen)

④アテンダンスカード

 

おカバンに入れて毎週お持ちください。

 

※ハサミとのりにつきましては、指示があった場合のみで大丈夫です。

 

ご不明な点がございましたらお気軽にお問い合わせください。

 

See you next week! (*^_^*)

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