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8/2(火)~8/4(木)の宿題

Lesson17

グラマー3クラスのみなさん、こんばんは。
ベイビーバッハの小林知夏です。

 

※次週は8/9(火)と8/18(木)がレッスン日です!お間違えのないようお願い致します※

※8/11(木)~17(水)は夏休みです※

※一番下に夏休みの宿題についても記載しておりますので、ご確認お願い致します※

 

新演習と読解問題がスタートして2回目のレッスンでしたが、みんな少しずつ慣れてきたでしょうか?

中学1年からの復習となり、もう既に習っているところかとは思いますが、

意外とうっかり忘れていた!なんてことが見つかるかもしれません。この期間に是非分からないところはクリアにしていきましょう★

 

長文問題で、文章を見てスラッシュする際に
・その文の主語はどれか
・動詞はどこにあるのか
を注意して読んでみましょう!

 

文章をとらえやすくなりますよ☆

 

 

では、今週の宿題です。

 

①新演習問題集 36,38ページ

(レッスンでは、36,39ページをやりました。)

まだ解き終わっていない人は、レッスンの続きからやりましょう。

***33ページのリスニング問題は、問題集33ページの右上にあるQRコードから音声が聞けるようになっております。***

***強制ではありません!が、リスニング問題は中学校に上がった時や検定試験で必ず必要になるものです。

ぜひ練習してみてください***

○付けをして、間違え直しは、宿題のノートにやりましょう。

 

②長文 読解トレーニング 007,008,009

ここから2問はマストで解いてみましょう!

○付けをして、間違え直しは、宿題のノートにやりましょう。

 

ステップ1

スラッシュ(意味の塊)に気をつけて、スラスラ読めるようになりましょう。

**スラッシュリーディングは、ここで切らなくてはいけない、という決まりはありません。

でも、英語の長い文を、早く読んだり、意味を分かりやすくするために、

自分なりに文を区切って、読みやすくしていくことがポイントです!

 

ステップ2

設問を解き、○付け、間違い直しをしましょう。

 

ステップ3

自分の担当記事を、発表出来るように、スラスラ読めるようにしておきましょう。

 

③単語

☆今週の単語テスト:My Words564 21ページ(1~6)

間違えてしまった問題は、5回ずつ練習してきましょう!

☆次回の単語テスト:My Words564 21ページ(7~12)

少しずつだからこそ!目指せ満点!しっかりと確認しておきましょう。

 

④シャドーイング

こちらからアクセスをお願いします。

https://est-school.com/login/index.php

ログインしていただくと、自動的にマイページに繋がります。

下にスクロールしていくと課題音声のタブがありますので押してみて下さい。

本日の課題は「The elves and the shemaker」という絵本です。

 

シャドーイングの順番は、

 

1.リスニング

まず聞いてみてどんなことを話しているのか想像しながら聞いてみます。

 

2.意味チェック

意味チェックのページに進むと英文・語注・訳があります。

訳を見ると日本語が見られますので自分が聞いたものとあっているか確認します。

 

3.聞き読み

お話の意味がだいたい分かった状態で、英文を目や指で追いながら、もう1度聞きます。

 

4.パラレルリーディング

今度は音声を聞きながら、テキストを目で追い、同時に声に出して読みましょう。

 

5.シャドーイング

音声を聞きながら、テキストは見ずに聞こえてくる音声の通りに声を出してみましょう。

1~5をやってみてお話の内容が理解出来たら、2回目以降は5のシャドーイングだけで構いません。

シャドーイングは3回必ず練習しましょう。

 

以上が今週の宿題です。

 

そして、夏休みの宿題についてです。下記ページをやってきてください!

新演習 総合問題① P190、191、192、193

こちらもテキストに書き込んで頂いて構いませんが、○付け後の直しはノートへお願い致します☆

 

ご不明な点、心配な事等ございましたら、いつでもご連絡下さい☆

来週もグラマー3のみんなに会えるのを楽しみにしています♪

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