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8/10の宿題
ブレークスルー３クラスの皆様、こんばんは。
本日もレッスンにお越しいただきありがとうございました。
★お知らせ★
・レッスン前に必ず手を洗いますので、ハンカチかタオルをご持参ください。
・8/11(木)～8/17(水)は夏休みのためお休みとなります。
それでは今週の宿題です。
【ライティング】
・Work Book p.27
・宿題のプリント(過去形に書き換えるプリント)
・宿題のプリントの過去形の文だけノートに1度うつして書きましょう。
【プレゼンテーション】
宿題のプリントの文を使います。
裏面のイラストをランダムに見せますので、現在形と過去形の文を言えるように練習しましょう。
表面で番号を選ぶときに裏表でやりにくいと思いますので、宿題と同じPDFを添付いたします。
【リーディング】
本日も1冊絵本をお渡ししています。
抑揚をつけて大きな声で読めるように練習してみましょう。
【シャドーイング】
こちらからアクセスをお願いします。
https://est-school.com/login/index.php
ログインしていただくと、自動的にマイページに繋がります。
下にスクロールしていくと課題音声のタブがありますので押してみて下さい。
本日の課題は「赤いろうそくと人魚④」というお話です。
シャドーイングの順番は、
1.リスニング
まず聞いてみてどんなことを話しているのか想像しながら聞いてみます。
2.意味チェック
意味チェックのページに進むと英文・語注・訳があります。
訳を見ると日本語が見られますので自分が聞いたものとあっているか確認します。
3.聞き読み
お話の意味がだいたい分かった状態で、英文を目や指で追いながら、もう1度聞きます。
4．パラレルリーディング
今度は音声を聞きながら、テキストを目で追い、同時に声に出して読みましょう。
5．シャドーイング
音声を聞きながら、テキストは見ずに聞こえてくる音声の通りに声を出してみましょう。
1～5をやってみてお話の内容が理解出来たら、2回目以降は5のシャドーイングだけで構いません。
シャドーイングは3回必ず練習しましょう。
以上が今週の宿題です。
また次回のレッスンで元気なブレークスルー3クラスの皆様にお会いできることを楽しみにしています。
