宿題を見る CHECK YOUR HOMEWORK
6/30（火）、7/2（木）、3（金）、4（土）の宿題
みなさんこんにちは！
今週もレッスンにお越しいただきありがとうございました。
【いつものお持物】
▪スマイルカレンダー
▪スタンプシート
▪アテンダンスカード
▪宿題や各ユニットで使っているもの, 都度レッスンで配られるプリント類
をいれて毎回お持ちくださいね。
ブルーブックでは鉛筆、消しゴムを使いますので、筆箱、色鉛筆を用意してバッグに入れてお持ち下さい。
ブルーブックのUnit3のカリキュラムレターです。
ユニット3のターゲットは、「形」と「アルファベット」です！
これから毎週のサークルタイムで行う天気や日付、曜日、カレンダーチェック＆Unit3の課題曲の動画です♪
＊サークルタイム＊
サークルタイムで行っている「カレンダーチェック」の、先生ポジション（リード側）の練習をお願いします。
ご自宅でも、
What’s the month now?（今は何月ですか？）
What’ the date today?（今日は何日ですか？）
What’s today?（今日は何曜日ですか？）
How’s the weather today?（今日の天気はどうですか？）
How’s the temperature?（気温はどうですか？）
と、質問する側の練習もしましょう！
Question＆Answer、両方できるようにしてくださいね★
これから少しずつ、先生役をやっていただきます♬
【曜日】
【月】
【天気】
【カレンダー】
【3A】
【3B】
【フォニックスワークブック③】
加えて、以下が今週の宿題です。
ユニット3B-2週目
①テキストブック 12ページ
abcdefg… トラック14
・大文字を歌う組、小文字を歌う組に分かれて発表してもらいます。
歌う時は一歩前に出たり下がったりします。歌は2番までありますので2番は(テキストのイラスト文字の)大文字パート、小文字パートそれぞれ1番で歌っていない方を担当します。
動画を参考にしてください。
・テキストの文字を追って歌う練習は、今回はイラストの大文字小文字をポイントしましょう。
・会話の練習は、テキストに載っているものに少し加えています。
色付きの大文字小文字カードがありますので、それを持ちながら、
A: What this?(カードを手元に持ちながら)
B: That is (little) (yellow) (p). (カードを指さしながら）
の練習をします。
近くにあるものを言う時はthis、遠くにあるものを言う時はthatと教えています。ぜひ今のうちにthisとthatを区別できていると、のちのち理解しやすいと思いますので取り入れています。
②アクティビティブック P9
小文字をa～zまで順番に線をかいてたどりましょう。（終わっていない子のみ）
アルファベットを読みながら線をたどり、アルファベットを色鉛筆で塗ってください。
③フォニックスワークブック③ 1～7ページ
記入した単語を、スムーズに読めるように練習しましょう！
終わっていなければ、単語を記入してから読む練習をしましょう。
④ライティング
フォニックスワークブック③の7ページに載っている単語を使って、５文以上ノートに書いてきましょう！
下記は例文です。このような感じの文章をかいてみてください。
例：
Wash your cheeks with peach soap.
The boat will sail in the rain.
Wear your coat with the leaf tie.
The green toad is in the pond this week.
We need oatmeal for the snail.
以上が今週の宿題です。
ご不明点等ございましたら、講師までお気軽にお問い合わせください。
以上が今週の宿題です。来週も元気にお会いしましょう！
