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6/25(火)~7/6(土)の宿題
みなさんこんにちは。講師の小林ちなつです。
今週もレッスンにお越しいただきありがとうございました!
6/26(水)~28(木)は回数調整のためレッスンはお休みです。ご注意ください。
【配付物】
★7/2(火)~6(土)はクラフトウィークです。
今週、カッティングしていただきたい短冊形の用紙をお配りしていますので、お家でお洋服のパーツを切り取り、各パーツごとお名前(英語で)を書いて、クラフトのお日にちまでにファイルに入れてご持参ください。
※火・木曜日の生徒さんの分は、こちらで先にカッティングしてしまいました為、今回は切ってきていただく必要はございません。こちらでご用意いたします。どうぞよろしくお願いいたします。
【Let’s challenge!】
★レッスン中のあらゆるシーンで、” May I have 〇〇, please.” ” May I go to the bathroom?” など、
May I ~?を使っています。他にも、日本語で言う「これは?」「あっち!」「あった!」などを「This one?」「There!」「I found it!」と英語に言い換えられると、よりgood!
ご自宅でも取り入れていただき、スラっと出てくるように練習してみましょう。
★Unit3は、衣類に関する単語を学んでいきます。
ご自宅で着替えるとき、お洗濯もののお手伝いをするとき等、学習できるシチュエーションはたくさんあると思います。
レッスン内で学んでいる単語だけでなく、他の単語にもチャレンジしてみて下さい♪
以下2曲は毎週サークルタイムで歌います。
少しでも早くみんなで一緒に歌えるように繰り返し練習をお願い致します。
・前期(4~9月)のHello song
https://youtube.com/shorts/FrX16Zv_zk8
・weather song
・Number counting
前期(9月まで)は、~30(Thirty)までをスムーズに数えられるよう練習していきます。
特に20~30を重点的に、ご自宅でも繰り返し練習しましょう。
ここから、今週の宿題です。
①テキスト
〇トラック8 “Time to Wash clothes chants”
ユニット2からは歌詞がテキストに載っていません
“Time to wash.” “It’s 9 o’clock.” “Let’s wash!”に変えて歌の練習をしてください!
〇トラック20 “Action colors”
↓ ★6/25(火)・29(土)・7/2(火)~6(土)のプレゼンテーションはコチラです ↓
②ワードエクササイズ トラック19
テキストP.12~13の絵にある単語で言えないものがないか確認をしましょう!
③Hang-in-there In the Dresser トラック83
ご自宅で学習していただく際は、
今回はターゲットの会話文があります
What do you like? (なにが好きですか?)または、What do you see?(何が見える?)
I like …. and ….. (….と….が好きです)または、I see a 〇〇./ I see 〇〇.(〇〇が見えます)
という会話文を、お友達の前で発表してもらいます。おうちでも文章で言えるように練習してみましょう!
また、単数と複数では、” a ” が付く、付かないが関係してきます。文章で言う際注意して言えると、よりgreat!!
④アルファベット
○abcd chants
Unit3では、B, F, O, G を習います。そしてUnit4(7月)からは、H, J, U, L を習っていきます。
これらは、各アルファベットの“sound(音)”を覚えてもらうために、先生の口の動きを真似ながら、発音の練習をしていきます。
また、abcd chantsのCDを聞きながら、各アルファベットのページの単語に沿って、指さしながら言う練習をしてくださいね。
時間がある時は、アルファベットカルタをやって、誰がいちばん多くカードを獲れるかのゲームをしてみようと思います。
それでは、また来週も元気にお会いしましょう♪