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5/31(火)~6/4(土)の宿題
前回のお歌は少し早くて難しかったですね。
今回は皆さんが良く知っている「Happy Birthday」の歌のプレゼンテーションです。
元気いっぱい大きな声で歌ってね。(*´▽`*)
☆☆★【今週の宿題】★☆☆
①テキストブック8~p.9
☞♪Happy Birthday(トラック19)
★次回のレッスンではこちらの歌のプレゼンテーションを行います。
会話文も含め、Youtube動画のように練習しましょう。
Jennyの名前は自分又はお友達の名前に置き換えて、自分の年齢も言えるようにしましょう。
会話文
先生:How old are you?
生徒:I‘m(自分の歳)years old.
皆:
Happy Birthday to you.
Happy Birthday to you.
Happy Birthday dear (自分又はお友達の名前).
Happy Birthday to you.
先生:How old are you?
生徒:I’m(自分の歳)years old now.
I’m(自分の歳)years old now.
皆:You are a big (girl/boy) now.
生徒:I’m(自分の歳)years old now.
YouTube動画はこちらから
https://www.youtube.com/shorts/IJwc6hoQpPo
②アクティビティブック 5とp.6(半分のみ)
☞5ページ 自分の歳の数だけローソクを描き、自由に色をぬりましょう!プレゼンテーションがあります。
先生:What’s this?
生徒:This is my birthday cake.
先生:How old are you?
生徒:I’m (自分の歳) years old. Thank you.
☞6ページ How many (red/blue)dots? (two) というように、質問と答えを練習しながら、指示された色で、示された数だけ蝶々にドットをつけていきましょう。
すべてのページをやらず、3行目まで終わらせましょう!
✿❀✿お家でも時間を見つけて、Let’s try!✿❀✿
♪トラック2:天気の歌
♪トラック6:フォニックスの歌
♪ABC Song
https://www.youtube.com/shorts/4RLCxTO0u6A
アルファベットのお歌をマスターしましょう。
ご不明な点がございましたらお気軽にお問い合わせください。
See you next week. (*^_^*)
