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5/31(火)～6/4(土)の宿題
前回のお歌は少し早くて難しかったですね。
今回は皆さんが良く知っている「Happy Birthday」の歌のプレゼンテーションです。
元気いっぱい大きな声で歌ってね。(*´▽｀*)
☆☆★【今週の宿題】★☆☆
①テキストブック8～p.9
☞♪Happy Birthday（トラック１９）
★次回のレッスンではこちらの歌のプレゼンテーションを行います。
会話文も含め、Youtube動画のように練習しましょう。
Jennyの名前は自分又はお友達の名前に置き換えて、自分の年齢も言えるようにしましょう。
会話文
先生：How old are you?
生徒：I‘ｍ（自分の歳）years old.
皆：
Happy Birthday to you.
Happy Birthday to you.
Happy Birthday dear （自分又はお友達の名前）.
Happy Birthday to you.
先生：How old are you?
生徒：I’m（自分の歳）years old now.
I’m（自分の歳）years old now.
皆：You are a big (girl/boy) now.
生徒：I’m（自分の歳）years old now.
YouTube動画はこちらから
https://www.youtube.com/shorts/IJwc6hoQpPo
②アクティビティブック 5とp.6（半分のみ）
☞５ページ 自分の歳の数だけローソクを描き、自由に色をぬりましょう！プレゼンテーションがあります。
先生：What’s this?
生徒：This is my birthday cake.
先生：How old are you?
生徒：I’m (自分の歳) years old. Thank you.
☞６ページ How many (red/blue)dots? (two) というように、質問と答えを練習しながら、指示された色で、示された数だけ蝶々にドットをつけていきましょう。
すべてのページをやらず、３行目まで終わらせましょう！
✿❀✿お家でも時間を見つけて、Let’s try!✿❀✿
♪トラック2：天気の歌
♪トラック6：フォニックスの歌
♪ABC Song
https://www.youtube.com/shorts/4RLCxTO0u6A
アルファベットのお歌をマスターしましょう。
ご不明な点がございましたらお気軽にお問い合わせください。
See you next week. (*^_^*)
