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5/31(火)~6/4(土)の宿題

前回のお歌は少し早くて難しかったですね。

今回は皆さんが良く知っている「Happy Birthday」の歌のプレゼンテーションです。

元気いっぱい大きな声で歌ってね。(*´▽`*)

 

☆☆★【今週の宿題】★☆☆

 

①テキストブック8~p.9

☞♪Happy Birthday(トラック19)

★次回のレッスンではこちらの歌のプレゼンテーションを行います。

 

会話文も含め、Youtube動画のように練習しましょう。

Jennyの名前は自分又はお友達の名前に置き換えて、自分の年齢も言えるようにしましょう。

 

会話文

先生:How old are you?

生徒:I‘m(自分の歳)years old.

 

皆:

Happy Birthday to you.

Happy Birthday to you.

Happy Birthday dear (自分又はお友達の名前).

Happy Birthday to you.

先生:How old are you?

生徒:I’m(自分の歳)years old now.

I’m(自分の歳)years old now.

皆:You are a big (girl/boy) now.

生徒:I’m(自分の歳)years old now.

 

YouTube動画はこちらから

https://www.youtube.com/shorts/IJwc6hoQpPo

 

②アクティビティブック 5とp.6(半分のみ)

☞5ページ 自分の歳の数だけローソクを描き、自由に色をぬりましょう!プレゼンテーションがあります。

 

先生:What’s this?

生徒:This is my birthday cake.

先生:How old are you?

生徒:I’m (自分の歳) years old. Thank you.

 

☞6ページ How many (red/blue)dots? (two) というように、質問と答えを練習しながら、指示された色で、示された数だけ蝶々にドットをつけていきましょう。

すべてのページをやらず、3行目まで終わらせましょう!

 

 

✿❀✿お家でも時間を見つけて、Let’s try!✿❀✿

 

♪トラック2:天気の歌

 

♪トラック6:フォニックスの歌

 

♪ABC Song

https://www.youtube.com/shorts/4RLCxTO0u6A

アルファベットのお歌をマスターしましょう。

 

 

ご不明な点がございましたらお気軽にお問い合わせください。

 

See you next week. (*^_^*)

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