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5/20（火）～23（金）レッスン後に行う宿題
みなさんこんにちは！
今週もレッスンにお越しいただきありがとうございました。
「5/13～16 レッスン後に行う宿題」で掲載していた宿題の内容と、今週の内容が一部同一となっております…
先週分と、今週分の掲載内容が混乱おりました… 大変失礼いたしました。申し訳ございません！ by 小林
また、ワークブック①の裏表紙の切り抜きをしていただいたもののご持参も、忘れずにお願いいたします。
【いつものお持物】
▪スマイルカレンダー
▪スタンプシート
▪アテンダンスカード
▪宿題や各ユニットで使っているもの, 都度レッスンで配られるプリント類
をいれて毎回お持ちくださいね。
ブルーブックでは鉛筆、消しゴムを使いますので、筆箱、色鉛筆を用意してバッグに入れてお持ち下さい。
★フォニックスワークブック①の裏表紙をまだ切り抜きが終わっていない方は、切り抜いて、お名前を振って、一つに束ねてファイルに毎週入れて持ってきてください。
ブルーブックのUnit2のカリキュラムレターです。
ユニット2のターゲットは、「あいさつ」と「数字」です！
これから毎週のサークルタイムで行う天気や日付、曜日、カレンダーチェック＆Unit2の課題曲の動画です♪
＊サークルタイム＊
毎回、カレンダーで、月、曜日、日にち、天気の質疑応答の練習をしていきます。
ゆくゆくは子ども達に順番で先生役をやってもらいますので、先生が質問していることの意味を考えながら、
スムーズに受け答えが出来るように練習しましょう。
【曜日】
【月】
【天気】
【カレンダー】
【2A】
【2B】
https://youtube.com/shorts/lKw6Q9OK3i0
加えて、以下が今週の宿題です。
①テキストブック 6ページ
ユニット２A-１週目
Hello my friend トラック7
1番と3番は、Hello my friendの歌詞がテキストに載っていますので、指で追って文字を読む練習をしましょう。
2番は、ラララ、4番は、Good-bye friendです。
発表は動作をつけてやってもらいます。
②アクティビティブック
P4 How many (balls) are there? ⇒〇〇 balls. のように
Question & answerにこたえられるように練習してきましょう！
③フォニックスワークブック②
今後は、ワークブック②をお鞄に入れてお越しください！
P1 レッスン内で、線で結ぶ、単語を書く、ことは終えているかと思いますので、
お家では、書いた単語を言う練習をしてきてください。
④ライティング
数字の1～10を英語でスムーズに書けるように練習をしましょう。
また、書き出しの前に、お名前（フルネーム）を書いてから書き始めましょう。
以上が今週の宿題です。
不明点等あれば、講師までお問い合わせくださいませ。
以上が今週の宿題です。来週も元気にお会いしましょう！
