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5/20の宿題

グラマー2クラスの皆様、こんばんは。
講師の小野田です。

今週は、一般動詞の過去形、否定文と疑問文を練習しました。
「did がついたら、動詞は、原形!」というルールが大切なポイントです。
これは、doesの考え方と同じですね!
過去形に変化する動詞の形を覚える必要がありますので、先週同様、動詞の変化をしっかりと覚えましょう。
では、今週の宿題です。

 

①テキスト 124~127ページ
レッスンの続きから、やりましょう。
○付けと間違い直しをお願い致します。

 

②プリント E,F
ノートにやりましょう。
○付けと間違い直しをお願い致します。

 

③単語
今週のテスト:2ページ(7~12)
来週の単語テスト: 3ページ (13~18)
現在形と過去形両方
日本語⇔英語が言えるように、書けるように練習しましょう。

 

④ライティング 日記
1日分の日記を書きましょう。
1つの日記は、最低3つの文を書きましょう。
いつ、だれが、だれと、どうやって、なにをした という風に、文を構成しましょう。
例えば、
I went to Tokyo with my family.
We met our friend’s family at the Sky tree.
My friend Momo and I bought the same key holder.
などなど

 

⑤シャドーイング

 

こちらからアクセスをお願いします。

https://est-school.com/login/index.php

ログインしていただくと、自動的にマイページに繋がります。

下にスクロールしていくと課題音声のタブがありますので押してみて下さい。

本日の課題も「Sebastian gets the hiccups」です。

 

すこし長いお話になりますが、どうすればしゃっくりが止まるのか方法がたくさん出てきます。

誰がどの方法を提案したのか意味をしっかり確認してシャドーイングをしてみましょう。

 

以上が今週の宿題です。

それでは。
来週も元気なグラマー2のみんなに会えること、楽しみにしています。
ご不明な点、心配な事等ございましたら、いつでもご連絡下さい。

englishpreschool@babybach.net

 

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