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5/19(火)、21(木)~23(土)の宿題

みなさんこんにちは!

今週もレッスンにお越しいただきありがとうございました。

 

【いつものお持物】

▪スマイルカレンダー

▪スタンプシート

▪アテンダンスカード

▪宿題や各ユニットで使っているもの, 都度レッスンで配られるプリント類

をいれて毎回お持ちくださいね。

ブルーブックでは鉛筆、消しゴムを使いますので、筆箱、色鉛筆を用意してバッグに入れてお持ち下さい。

 

 

ブルーブックのUnit2のカリキュラムレターです。

ユニット2のターゲットは、「あいさつ」と「数字」です!

Blue Unit2

 

 

これから毎週のサークルタイムで行う天気や日付、曜日、カレンダーチェック&Unit2の課題曲の動画です♪

*サークルタイム*

毎回、カレンダーで、月、曜日、日にち、天気の質疑応答の練習をしていきます。

ゆくゆくは子ども達に順番で先生役をやってもらいますので、先生が質問していることの意味を考えながら、

スムーズに受け答えが出来るように練習しましょう。

 

【曜日】

https://youtu.be/AplAiJwehQI

【月】

https://youtu.be/QmW2uR7NBas

【天気】

https://youtu.be/hOo52ANW9TQ

【カレンダー】

https://youtu.be/j0o-tLIW1iU

【2A】

https://youtu.be/zMyTkl_Eizg

【2B】

https://youtube.com/shorts/lKw6Q9OK3i0

 

 

加えて、以下が今週の宿題です。

 

 

①テキストブック 6ページ

ユニット2A-2週目

 

Hello my friend トラック7

 

次回、2回目のプレゼンテーションになります。

1番と3番は、動作をつけてクリアに歌えていましたが、4番が少し不安そうでした。 CDは少しはやいですが、it was fun, hope to see you againをクリアに歌いましょう。

 

②アクティビティブック 5ページ

指定の数の分だけ、好きな色で色塗りをしてみましょう。(終わっていない人のみ)

 

③フォニックスワークブック③ 1~4ページ

単語を書いたり、単語と絵を線で結んだり、全て答えてきましょう。

4ページは、抜けている部分を書き足して、単語を完成させましょう。(終わってない人のみ)

また、1~4ページで出てくる単語を、スムーズに読めるように練習しましょう!

 

④ライティング

フォニックスワークブック③の4ページにある単語同士を組み合わせて、3~4文、文章を作ってみましょう。

 

Ex: 1. Shizuoka is a rich city.

  1. The giant sheep is in the gym.

3. I thank father for the gift.

 

 

以上が今週の宿題です。

ご不明点等ございましたら、講師までお気軽にお問い合わせください。

以上が今週の宿題です。来週も元気にお会いしましょう!

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