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5/16~5/18の宿題

グラマー1クラスの皆様、こんばんは。
ベイビーバッハの小野田です。

今週は、
主語が単数(I, You, He, She, It)の肯定文を勉強しました。
どの主語に、どのbe動詞がくっつくのか、しっかりと覚えましょう。
主語が、一人か一つの時、IとYou以外ならば、くっつくbe動詞はすべて、isでしたね。
また、be動詞の文の、「その他=目的語・補語」には、何が入るのか(名詞・形容詞・年齢・出身・名前)忘れないようにしましょう。

 

では、今週の宿題です。
①テキスト  4~7ページ
テキストに書き込まずにノートにやりましょう!
○付け、間違い直しをお願い致します。
1日1ページのペースで、間違い直しをしてから、次のページに進められるとよいですね。

 

②プリント G,H
プリントに書き込まずに、宿題のノートにやりましょう。
○付けと間違い直しをお願い致します。

 

③単語
☆今週の単語テスト:3ページ(13~18)
間違えてしまった問題は、5回ずつ練習してきましょう!
☆次回の単語テスト:3ページ(19~24)
日本語⇔英語が、しっかり書けるように、読めるようにしておきましょう!
毎週の単語テストは、みんな6点満点をねらってくださいね☆
**過去形はまだ覚えなくて、良いです!

 

④ライティング
自分と自分の友達(1人)について紹介しましょう。
I, He, Sheの主語を使って、紹介文を書きましょう。
自分について最低5個、お友達について最低5個の文を書きましょう。
例えば、
I am ten years old. I am a good student. I am tall. I am a happy girl. I am good at English.
My friend Momo is nine years old. She is in the same class. She is very tall. She is pretty. She is kind to everyone.
などなど

 

⑤シャドーイング

こちらからアクセスをお願いします。

https://est-school.com/login/index.php

ログインしていただくと、自動的にマイページに繋がります。

下にスクロールしていくと課題音声のタブがありますので押してみて下さい。

本日の課題は「Sebastian Gets the Hiccups 」です。

毎週1~2人にみんなの前でシャドーイングをしてもらい、その後みんなで発音しにくい部分を確認しています。

 

以上が今週の宿題です。
それでは。
次週も元気なグラマー1クラスのみんなに会えるのを楽しみにしています。
ご質問・ご不安なこと等ございましたらお気軽にお尋ねください。

 

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