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11/28(月)～12/2(金)のレッスン後にやる宿題
■先週はブルーブック全クラス急遽休講とさせていただき、ご迷惑をおかけしました。
申し訳ありませんでした。LINEでもご案内させて頂きましたとおり、11/21(月)～11/25(金)のレッスン分は3/27(月)～3/31(金)に行う予定です。お忙しい中すみませんが、よろしくお願いいたします。
■ユニット8とユニット9D(クリスマス)のワードチャートをお配りしました。
■ユニット8のカリキュラムレターはこちらからご覧ください。
■今週のブルーブックの宿題です。
※今週は参考動画はありません。
ホワイトボードに乗り物カードを置きますので、指さしポイントしながら歌います。
①テキストブック 30ページ
ユニット８A-1週目
By Bus, By Train 後期トラック33
カラオケ トラック34
まずはオリジナルの歌を覚えましょう。
テキストを指で追って、or by (boat)を飛ばさないようにしましょう。
２回目のプレゼンテーションで乗り物の順を入れ替えて歌います。
次週は1回目のプレゼンテーションですので、テキストの歌詞で歌いましょう。
３１ページの会話文のHow did you come here?（ベイビーバッハまでなにで（なんの乗り物）来ましたか？）の意味が分かっていない場合は日本語でサポートをお願いいたします。徒歩の場合は、On footになります。
②アクティビティブック 22ページ
絵を完成させる為に必要なパーツはどれですか？( )に〇を書き入れましょう。細かいですが、よく見てチャレンジしてください。
③♦フォニックスワークブック2 【16ページ】
レッスンではイラストに出てくる単語の確認、読みの練習、マッチングゲームをしました。
♦フォニックスワークブック3 【2ページ】
レッスンではイラストに出てくる単語の確認、読みの練習、マッチングゲームをしました。
1～5までの文章とイラストを線で繋ぎました。来週もう一度復習と6~10をやります。
④ライティング
♦フォニックスワークブック2 【16ページ】
5～8までのフレーズをノートに書きましょう。
２行にわたってもよいので、単語と単語の間は適度にスペースをとりながら書きましょう。
♦フォニックスワークブック3 【2ページ】
1~5までの文章をノートに書きましょう。
単語と単語の間は適度にスペースをとりながら書きましょう。
⑤サークルタイム
子供たちが先生役になって、月、日付、曜日、お天気をひとりずつ挑戦しています。
動画をみて練習しましょう。
■鉛筆、消しゴムもペンケースに入れて必ずお持ちください。
■マスクの着用をお願い致します。
不明点等あれば、講師までお問い合わせくださいませ。
岡本
