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11/26(火)~28(木)レッスン後に行う宿題
ブルーブックの皆様こんにちは。担当講師の小林ちなつです。
早いもので、11月も今週で最後なんですね… 寒さも増してきましたので、どうか体調管理を十分にしていただけたらと思います。
★Read n’ Rollの色塗りが未だの方はしてきてください♬
また、Unit1~Unit7までのプリントやRead n’Rollは、レッスンで使用することは基本ありません。
クリアファイルから出してB5ファイルにうつしてください。レッスンの初めに子どもたちに自分で必要なものを提出してもらっており、
時々どれをだしたらいいか混乱している子もいますのでご協力をお願いいたします。
★鉛筆、消しゴムもペンケースに入れて必ずお持ちくださいね。
ブルーブックのUnit8のカリキュラムレターです。
お家での練習の参考にしてみてください。ターゲットは、「Transportation(乗り物)」です!
こちら、毎週のサークルタイムで行っていること&Unit8の課題曲の動画です♪
「Do you like ~?」「Yes, I do.」「No, I don’t. I like 〇〇.」のように、スムーズに質問に受け答えが出来るようLet’s practice!
【Hello song】
https://youtu.be/NdFUM-PxzqM?list=PL6ZHsRM6ElknCgoswgiQemznB07xWm95m
【曜日】
【月】
【天気】
【カレンダー】
【8A】
【8B】
12月に入ったら、クリスマスのお歌も歌い始めます🎄是非聞いてみましょう!
★We wish you a Merry Christmas
★Jingle Jells
https://youtube.com/shorts/4sVhjZ-grxM
以下、今週の宿題です。
①テキストブック 30ページ
◎ユニット8A-2週目
By Bus, By Train トラック32
来週は出来たら、CDなしで、乗り物の順を入れ替えて発表してもらいます。
お家でも、乗り物をいろいろ入れ替えて挑戦してみてください。
短い歌ですが、歌詞をポイントしながら確認し、より正確に歌えるようにしましょう。
31ページの会話文のHow did you come here?(ベイビーバッハまでなにで(なんの乗り物)来ましたか?)の意味が分かっていない場合は日本語でサポートをお願いいたします。
◎P30-31 Point & Sing
テキストの歌詞を指で追いながら、歌う練習をしましょう。
ただ歌詞を覚えて歌うこととは異なり、「文章を読む」ためのリーディングの練習にもなりますので、プレゼンテーションの練習と併せて行ってくださいね。
②ワークブック3 P3、4、5
まずは、全てのページの単語をスムーズに読めるように練習をしましょう。
読む際に、その単語の意味もしっかり覚えられるよう、ご自宅で日本語のサポートも併せてお願い致します。
発音の仕方は、下記動画でご確認いただけます。
P5の単語は、発音練習の他、右側の枠に単語を書く+ノートにも書いて練習してきましょう!
P3: c+i、 c+e / g+i、 g+y
https://youtube.com/shorts/MJiC_GDX36Y
P4:ch、sh、th
https://youtube.com/shorts/7Yx-6RSoVnk
P5:ch、sh、th
https://youtube.com/shorts/Z9_KKmoWC9s
③クリスマスボキャブラリーの練習
テキストブックP37は、Season「冬」に基づいたページとなっております。
CDトラック43に併せてPoint & Singの練習をしましょう。
以上が今週の宿題です。来週も元気にお会いしましょう!
