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10/1(火)~3(木)レッスン後に行う宿題
ブルーブックの皆様こんにちは。担当講師の小林ちなつです。
今週もレッスンにお越しいただきありがとうございました!
≪お知らせ≫
★Unit1~Unit5までのプリントやRead n’Rollは、レッスンで使用することは基本ありません。
クリアファイルから出してB5ファイルにうつしてください。レッスンの初めに子どもたちに自分で必要なものを提出してもらっており、
時々どれをだしたらいいか混乱している子もいますのでご協力をお願いいたします。
★鉛筆、消しゴムもペンケースに入れて必ずお持ちくださいね。
ブルーブックのUnit6のカリキュラムレターです。
お家での練習の参考にしてみてください。ターゲットは、「Food」「Season」です!
こちら、毎週のサークルタイムで行っていること&Unit6の課題曲の動画です♪
また、今後レッスン内で、
「OK!」⇒「All right!」
「I’m ready!」⇒「We’re ready!」
「It’s a 〇〇.」⇒「There is /are 〇〇.」
のように、少しステップアップした言い回しに変えています。サラッと言えるように、覚えてくださいね♬
「Do you like ~?」「Yes, I do.」「No, I don’t. I like 〇〇.」のように、スムーズに質問に受け答えが出来るようLet’s practice!
【曜日】
【月】
【天気】
【カレンダー】
【6A】
https://youtu.be/jIJQraPrO54?list=PL6ZHsRM6ElknCgoswgiQemznB07xWm95m
【6B】
https://youtu.be/euftY-PSng4?list=PL6ZHsRM6ElknCgoswgiQemznB07xWm95m
以下、今週の宿題です。
①テキストブック 24ページ
ユニット6B-1週目
Sarah made a salad トラック26
野菜の名前は覚えてしまいましょう。
Read n’ Rollをお配りしました。色を塗ってください。
テキストとRead n’ Rollを使って文字を読んで歌いましょう。
cabbage(キャベツ)とlettuce(レタス)が混同しやすく、音に関してはcabbageとcarrots(にんじん)があやふやでしたので、イメージと合わせてインプットしましょう。
②Season song
4つの季節を覚えていきましょう。こちらの歌を練習してきてください♪(動画が古いため、新たに取り直しをいたします。少々お待ちくださいませ…)
https://youtu.be/CGaUVoIXEk4?list=PL6ZHsRM6Elkn_MUZS4hXwygbH_R5H4Wsn
③アクティビティブック P17
野菜の名前を言いながら、該当の色を野菜に塗りましょう。
④ワークブック P15
来週のレッスンで行うBINGOの準備です。下の枠の中から単語を選んで、全枠の中に書いてきましょう。
以上が宿題です!来週も元気にお会いしましょう♬